Conectando con nuestro libro de lectura trimestral. "Juan y las habichuelas mágicas " vamos a investigar el mundo de las plantas; para ello comenzamos viendo qué saben ell@s sobre las plantas en base a tres preguntas:
Éstas son su respuestas:
¿QUÉ SON? Son seres vivos que necesitan agua, sol y tierra y nacen de semillas.
¿QUÉ TIENEN? Raíz, flores, frutos, hojas
¿QUÉ HACEN? Nos dan oxígeno y comida.
Hacemos nuestras carpetillas para ir guardando los trabajos:
Con la colaboración de las familias y en busca del pensamiento crítico, inventamos un final diferente al cuento además de valorar las conductas correctas e incorrectas de Juan:
PLANTAS
Partes de una planta:
Sembramos nuestras semillas: Vamos a empezar a sembrar las habas, lentejas y garbanzos; las cuidaremos hasta que germinen y veremos qué semilla crece antes para ser trasplantada en nuestro huerto vertical.
Poco a poco nuestras semillas germinan y vemos que las habas han sido las más perezosas, así que plantamos lentejas y garbanzos:
Usos de las plantas
Vamos a hacer con ayuda de las familias una pequeña investigación sobre plantas medicinales; empezamos en clase viendo las muestras y usando sobre todo el olfato:
Tipos de plantas
Vamos a hacer varias actividades:
Vamos a salir fuera y ver qué tipos de plantas encontramos : árboles/arbustos/hierbas.
Clasificaremos plantas según su tipo.
Nos centraremos en las hierbas y conoceremos diferentes tipos de flores para crear sus rimas y montar poco a poco nuestro jardín botánico grupal e individual.
Con ayuda de las familias, buscaremos nuestra planta favorita que compartiremos con nuestros compis el lunes (foto o dibujo).
Salimos a la plaza del pueblo y vemos qué arbustos (hiedra, romero), hierbas (diente de león)y árboles encontramos:
Rimamos las flores:
Y con la colaboración de las familias buscamos nuestra Planta favorita:
Ahora que ya conocemos algunas flores, construimos nuestros JARDINES BOTÁNICOS:
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