Empezamos este trimestre trabajando con diferentes compositores clásicos que aparecen en el libro de lectura del 2º trimestre y que además nos servirán de puente para trabajar los animales vertebrados en base a una selección de cuentos populares que conectan con los 5 tipos de vertebrados que trabajaremos.
Veamos dicha interconexión de contenidos:
El lago de los cisnes de Chaikovski…………..Cuento: El lago de los cisnes// AVES
-Las 4 estaciones de Vivaldi……………Cuento: La
jirafa resfriada.// MAMÍFEROS
-La
Bella durmiente de Chaikovski…………Cuento: La bella durmiente.//MAMÍFEROS
HiHimno de la alegría de Beethoven………….Cuento: Adiós tristeza, ¡hola alegría¡// ANFIBIOS Y REPTILES
N Nocturno de Chopin……………………..Cuento: ¿A qué sabe la luna?//PECES
P Pequeña serenata de Mozart……………Cuento: La ratita presumida.
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TTodos los grupos de animales que veremos serán VERTEBRADOS, de modo que empezaremos viendo los subtipos:
EL LAGO DE LOS CISNES: CHAIKOVSKI.
V Veamos la historia del cuento y como la representa el ballet ruso.
B,
Conectamos con contenidos relacionados con las aves:
MAMÍFEROS
Vamos a conectar este grupo de animales con el cuento y composición de CHAIKOVSKI : "LA BELLA DURMIENTE", al tiempo que repasamos contenidos con el cuerpo humano.
Continuamos con nuestro libro y con el compositor italiano VIVALDI: LAS 4 ESTACIONES DE VIVALDI, nos servirán para repasar contenidos de las 4 estaciones al tiempo que conectaremos con los mamíferos a través del cuento "LA JIRAFA RESFRIADA".
Vamos a conectar este grupo de animales vertebrados con el cuento: "Adiós tristeza, hola alegría¡¡" al tiempo que trabajaremos con BEETHOVEN y su famosa composición de: "Himno de la alegría".
REPTILES
Seguimos con los reptiles y el cuento de !Adiós tristeza, hola alegría! donde identificaremos esta vez a los reptiles al tiempo que vemos cómo termina el cuento.
PECES
V Vamos a conectar este grupo de animales vertebrados con el cuento ¿A qué sabe la Luna? para seguidamente profundizar en sus características, al tiempo que conectamos con CHOPIN y su "Nocturno" de nuestro libro de lectura.
Aprovechamos el cuento para repasar las diferentes categorías de animales vertebrados clasificándolos según su alimentación:
Una vez finalizada nuestra investigación en la que conectamos música clásica con animales vertebrados, concluimos nuestro proyecto con el siguiente PRODUCTO: CASITA DE VERTEBRADOS.
F Terminamos nuestro libro de música clásica introduciendo a MOZART, con el que continuaremos durante el último trimestre del curso. Para ello, además de escuchar "La pequeña serenata" de este compositor vamos a conectar con el cuento clásico "La ratita presumida" y ya de esta forma daremos el repaso final a lo trabajado en clase sobre animales vertebrados y nos llevamos unas caretas "muy animales".¡¡
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